A percepção da Queixa Escolar sob o olhar da Psicologia na Pesquisa e na Extensão

Objetivos: Ampliar o conhecimento sobre os possíveis problemas de aprendizagem e/ou comportamento inseridos no contexto escolar e educacional, reconhecendo a importância do olhar da psicologia diante da complexidade das relações e diversidade humana, nos processos de ensino e aprendizagem.

Relevância Social: A escola é um ambiente que acolhe o desenvolvimento humano em suas várias fases, composta por grupos em seus diversos contextos sociais, culturais e econômicos. Para compreender os problemas no ambiente escolar, é necessário olhar para a complexidade humana junto a uma perspectiva psicossocial. Para isso, a Psicologia poderá fornecer subsídios necessários à construção de um olhar mais amplo ao universo ¿intra e extra muros¿, na relação entre saúde e educação, em questões que envolvam as dificuldades ligadas ao ensino e aprendizagem.

Avaliação Psicológica: prática diagnóstica supervisionada com crianças ou adolescentes

Objetivos: a. Realizar o processo psicodiagno¿stico de uma criança ou adolescente. b. Aplicar e desenvolver o racioci¿nio cli¿nico na compreensa¿o diagno¿stica. c. Oportunizar a reflexão sobre crite¿rios e¿ticos frente a¿ pra¿tica diagno¿stica.

Relevância Social: A oferta de um serviço de atendimento na modalidade avaliação psicológica à crianças e adolescentes se constitui em uma atividade de relevância social, uma vez trata-se de um trabalho técnico especializado na área da Psicologia que será oferecido à população. A avaliação é um momento que pode contribuir com a compreensão da dinâmica psicológica dos pacientes atendidos, bem como poderá indicar, por meio da etapa devolutiva, caminhos para o desenvolvimento pleno da criança e de seus familiares. O caráter preventivo igualmente está presente neste projeto, pois a orientação aos pais, cuidadores e/ou familiares envolverá o desenvolvimento dos vínculos familiares e, consequentemente sociais.

Psicologia contribuindo com as instituições

Objetivos: Promover saúde e qualidade de vida à comunidade atendida pelas instituições.

Relevância Social: As instituições que atuam com populações vulneráveis podem receber contribuições importantes e inovadoras de alunos dos cursos de Psicologia, de forma a ampliar o cuidado oferecido.

REFORÇAMENTO E SEUS IMPACTOS NA EDUCAÇÃO

Objetivos: Este projeto tem como objetivo fornecer subsídios simples e práticos aos professores por intermédio de vídeos que serão disponibilizados sobre os esquemas de reforçamento e seus impactos na educação.

Relevância Social: A questão pedagógica amplamente estudada, vem atingindo cada vez mais o aluno de maneira completa, buscando estreitar os limites da diversidade. Da mesma forma, a Psicologia, com seus estudos e experimentos também vem auxiliando em diversas áreas na construção do ser humano saudável.